習慣の力（川口）

勉強をするための仕組みなんてそんなに難しくないと思います。

　

　

長良校の小学4年生はほとんどが兄弟生です。

兄弟の下の子が多く通ってくれています。

つまり上に明日成に通っている兄や姉がいます。

その兄や姉が弟や妹の授業の日に合わせて自習に来るようになりました。

そして、皆で一緒に帰ります。

安全面も考えて下の子を塾に送り届けるついでに

そのまま自習していくことになったのだと思います。

塾に来て、塾や学校の宿題をこなします。

その時に分からない問題があると、

小学生でも自ら質問しにきます！

素晴らしいことですね。

きっかけなんてなんでもいいですし、

はじめのうちは乗り気ではなかったかもしれません。

でも塾に来てしまえば一生懸命勉強に取り組んでいます。

兄や姉からすると「毎週木曜日は自習の日」という認識が

生まれているのだと思います。

それでいいですよね。

かたや「今日は自習に行こうかな」と毎日悩んでいる生徒もいると思います。

そんな自分に打ち克って欲しいとも思いますが、

人間そんなに強くありません。

『習慣』が最強です。

　

　

小学生でも、決めれば動けます。

案外、「強い意志」なんて必要ないかもしれませんね。