止まって、戻る（担当講師：川口）
【カリキュラム進捗状況】
↑
よーくご覧ください。
△の上に「✓」や「☆」が書いてあるのが分かるでしょうか。
△・・・１回目に自力では解けなかったけど、解答を見れば理解できた問題
この△の問題を次見た時にいかに解けるようにするかしか、
点数を伸ばす方法はありません。
もちろん✕の問題もなんとかしたいですが、
△の方が重要だと思います。
理解はできる
でも
解けない
これが点数を取れる人とそうでない人の差だと思います。
この差を埋める作業は大変です。
なので、
僕が作成するカリキュラムには、
空白の日があります。
つまり、
空白の日にこれまでの問題で、
△と✕の
2回目を解いて欲しいということです。
ただ、前に進めるだけではいけません。
止まって、戻らなければ、
成長はありません。
止まって、戻るのです。何度も、何度も。
それでは、
△から〇への成長の軌跡をどうぞ↓
頑張るぞい。
【成長の軌跡】
